为全面落实立德树人根本任务，切实提升育人实效，近日，js金沙登录入口-(大连)有限公司举办了课程思政专题培训活动。由广西职业技术学院马克思主义学院副院长、课程思政教学研究示范中心副主任、广西高校首届课程思政专家咨询委员会副秘书长黄金燕，广西职业技术学院智能制造学院党总支书记、院长覃秀凤，广西职业技术学院农业工程学院副院长高传友担任主讲。

黄金燕副教授主讲

黄金燕分别以《课程思政建设经验分享——以广西职业技术学院为例》《课程思政示范项目申报注意事项及撰写技巧》为题，分享了广西职业技术学院的课程思政建设经验及课程思政示范项目申报注意事项。她指出应坚持“三全”育人理念，处理好课程思政与“三全”育人的关系。课程思政应围绕人才培养全面推进，也应结合学校办学定位，结合自身实际与特色，创新挖掘思政元素，构建思政教育体系，实现精准育人，充分发挥各类课程育人功能，发挥好“主力军”“主渠道”和“主战场”的作用，搞好“四个统一”，要处理好专业与育人之食材与食盐、思政与专业课间独奏与交响两个方面的关系。并针对课程思政示范项目申报问题提出应建设结构合理的教学团队，结合区域特色和学校办学定位进行课程思政整体设计，恰切、深度、有效地将思政元素融入课程教学内容。 

覃秀凤副教授主讲

覃秀凤以专业课实施课程思政的策略和方法路径为主题，与参加本次培训的教师们分享课程思政实施的经验及案例，就课程思政的内涵、课程思政的实施策略以及如何发掘专业课程思政元素等进行了分享。结合《工程材料与热处理》具体课程案例详细介绍了“两双一结合”的课程思政建设模式的实践，她从课程思政目标设定、课程思政建设、课程思政的实施、课程思政应用推广、课程思政建设反思等方面进行了汇报交流。结合课程实例就课程思政实施中三个常见的问题进行回答，表示应结合专业和课程特点，明确课程思政目标，依据课程内容挖掘思政元素，并提出思政元素的“四个”融入，将思政元素融入教学方案、融入课堂教学、融入实践教学、融入学生自主学习，进一步从能否自然引起学生共鸣，激发学生的学习动力，是否促进学生对课程知识理解和掌握等因素，思考什么才是好的课程思政。

高传友副教授主讲

高传友结合《园林计算机制图》课程思政建设案例，分析了怎样依据专业课程特点挖掘思政元素，探讨了专业课融入思政路径与方法，并详细介绍了2022年区级课程思政示范课程项目申报材料要求及注意事项等内容。他指出应重视课程思政建设，结合专业课程特色自然融入课程思政，并强调应注重培育课程思政示范项目的申报工作，提前打好课程思政建设基础。

此次培训进一步提高了js金沙登录入口-(大连)有限公司教师对“课程思政”的认识，提升了教师们“课程思政”建设积极性，帮助教师拓展了“课程思政”建设思路。

学院各教学单位负责人、专业团队主任、课程团队主任及部分专兼任教师，教学科研处领导和相关工作人员参加了此次培训。

课程思政师资培训活动现场

（审核/赵青青、黄羽

  校对/李海华

  来稿部门审核/陈治坤

  文/王艳红

  图/李海华）